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第9章(2 / 2)

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“无知是怎样与恐惧、贪婪相联的?”我问。

“对钱的无知导致了如此之多的恐惧和贪婪的产生。我可以给你一些例子。一个医生,想多挣些钱来更好地养活家人,就提高了收费,这就使每个人的医疗支出增加,这一切最无情地损害了穷人的利益,所以穷人的医疗状况比富人差。由于医生提高收费,则律师也提高收费;由于律师提高收费,学校老师也想增加收入,这就迫使政府提高税收。这样一环套一环,不久,在富人和穷人之间就有了一条可怕的鸿沟,混乱就会爆发。当鸿沟大到了极点时,一个社会就会崩溃。

请收藏:m.qibaxs10.cc ', '')('\t美国同样身在其中,这种历史一再重演,因为人们没有以史为鉴。我们只是记住了历史事件发生的时间和名称,却没有记住教训。”

“价格难道不能上涨吗?”我问。

“在一个教育水平高和政府管理良好的社会中价格不会上涨,实际上应该下降,价格上涨的原因是由无知引起的贪婪和恐惧。

如果学校教学生认识钱,社会就有可能会变得更富有而且物价低廉。但学校关注的只是教学生为钱而工作,而不是如何开发和利用钱的力量。“”但我们不是有商学院吗?“迈克问,”你不是在鼓励我进商学院拿博士学位吗?“

“是的,但这并不够!”富爸爸说,“商学院更擅长的是制造精确而廉价的‘计算器’,他们不可能干成大事。他们所做的只是看看数字,解雇人并把生意搞糟,他们所想的只是降低成本提高价格,事实上这会带来更多的问题。计算是重要的,我希望更多的人懂得计算,但计算并不是全部。”

“那该怎么办呢?”迈克问。

“学会让感情跟随你的思想,而不要让思想跟着你的感情。

当你俩控制了感情,同意免费干活时,我就知道你们还有希望。

当你们在我用更多的钱诱惑你们时,你们抵制住了感情,你们就又一次进行了思考而不是任由感情控制你们。这是第一步。“”这一步为什么如此重要?“我问。

“噢,这要由你自己来找答案了。如果你想学,我将把你们带上这条布满荆棘的道路,大多数人都会选择避开这条路。我会带你们去大多数人都怕去的地方,跟着我,你们将学会让钱为你们所用的方法,而不仅仅是为钱而工作。”

“我们跟着你会得到什么呢?我们同意跟你学,可我们能学到什么呢?”我问。

“自由。”

“那是一条布满荆棘的路吗?”

“是的,所谓的荆棘就是我们的恐惧和贪婪。走进我们的恐惧,直面我们的贪婪、弱点和缺陷。这条路的出路就是用心去确定你的思想。”

“确定思想?”迈克不解地问。

“是的,确定我们该怎样思考而不只是对情感作出反应。不要用因为害怕没钱付账而起床工作的方法来解决你的问题。你要花时间去想这样的问题,更努力地工作是解决问题的最好方法吗?许多人都害怕对自己说出真相。他们被恐惧所支配,不敢去思考,于是就出门去找工作,因为恐惧在支配着他们。这就是我说的确定你的思想。”

“我们怎样才能做到这点?”迈克问。

“那是我将来要教你们的。我会教你三思而后行,而不是条件反射式地行动,就像匆忙咽下早餐的咖啡后跑出去工作一样。”

“记住我以前所说的:工作只是面对长期问题的一种暂时的解决办法。大多数人心里只有一个问题,并且是短期的,那就是月末要付账了,于是又感到恐惧了。钱控制了他们的生活,或者说对钱的无知或恐惧控制了他们的生活。所以他们就像他们的父母一样生活,早早起来去工作挣钱,而从不抽时间问问,有什么别的法子吗?他们的思想由他们的感情控制着的,而不是他们的头脑。”

“你能说说感情和理智的区别吗?”迈克问。

“噢,当然。我总是听到这种话,”每个人都必须去工作‘,或是’富人是骗子‘、’我要换份工作‘,’我应该得到更高的工资‘,’你不能任意摆布我‘、’我喜欢这份工作因为它很安定‘,而不是说,’我失去了什么东西吗‘,这样的话才会避免你感情用事而留给你仔细思考的时间。“我得承认,这的确是重要的一课,即知道人什么时候是在表达感受而不是表达清楚的思想。这一课令我终生受益,尤其是当我的话也仅仅是出于反应而非出于深思时。

我们走回小店的路上,富爸爸解释说富人的确是在“造钱”,他们不为钱而工作。他接着解释当我和迈克铅铸5分钱的硬币时,我们想着那是在“造钱”,我们的想法和富人的想法实际上是很接近的,问题是我们的做法不合法,只有政府和银行才能合法地做这种事。

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