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第10章(2 / 2)

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匾额很快弄好了。

杜明纳耳边响起只有他才能听到的声音。

“叮!主线任务第一环完成度已达73%,超过提交任务的最低值60%,请问宿主是否立刻提交任务?”

“温馨提示:默认当任务完成度超过60%、80%、100%时提醒宿主。宿主可自由设定提醒值。宿主当前等级为lv1,最高可设置5个提醒值。”

杜明纳心头一动。

任务完成度?那是不是完成度越高,能拿到的奖励就越好?

还有100%是上限,哪怕能做到比100%更好,都无法拿到更高奖励,还是有可能得到更高回报?

“叮!任务奖励视任务完成度而定。100%为数值上限,宿主若做到精益求精,有一定概率获得更高奖励。”

只是一定概率,却不像从60%提高到80%、100%时那样,必然获得更好的奖励。

杜明纳心思活泛了。

主线任务第一环相对简单,但他手上资源有限,时间也紧,不一定能做到100%,但80%,总能追求一下吧?

那他试试多做点事?

再想到系统之前提到过的“教室”、“教师办公室”,杜明纳马上想到增加完成度的新办法。

他可以试试再弄两个匾额!

这次的可以小一些,能保证自己能将字都刻在上面就行。

他正想着,就听到格斯问:“小少爷?匾额这样摆放就行了吧?”

杜明纳眼睛一亮。

“可以!格斯,我能再拜托你一件事吗?”

离得远些的丹尼尔哼了一声,连刚刚看到匾额挂好后的激动都散了大半。他就知道,这位小少爷不会是好人!

那匾额上究竟写了什么,不就小少爷和老约翰知道?呃,等等,老约翰也知道?那小少爷应该不会写错,木板上写的肯定是“灰绳村学校”。

丹尼尔表情变了又变。

他觉得自己误会杜明纳了,又实在不愿意承认。

格斯则已听完杜明纳的要求。

这同样不太难。

反正都是弄出大小合适的模板,简单打磨就行,不大费事。

杜明纳再花时间进屋,看了一遍室内的情况。

他一进门就发现左右两边都有能挂东西的地方,有一点像钉子,又像挂钩,姑且称作挂钩。

他只要留自己左手边的挂钩来挂东西就行了,正好这边走过去就分别是老约翰的房间和他的房间。

右手边的挂钩可以用来固定教室木板。

只写“教室”两个字,不需要用到太大的木板,还能留一点挂钩给来学习的学生挂东西。

正好,学生们上学用的桌椅也在进门的右手边。

小饭桌同样在右手边,不过是右手边的尽头角落位置。

教师办公室也在右手边。

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