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第49页(2 / 2)

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“先生您好,请问您有兴趣了解一下英才辅导机构吗,您的家里如果没有适龄的孩子,也可以帮亲戚朋友家的孩子了解一下。”

在徐书昌之前,正好有一个男人不耐烦地扔掉了简西发给他的传单,简西捡起了那个被扔掉后还被踩了一脚的传单,将它放到了自己事先准备的垃圾袋内。

在徐书昌靠近时,简西的脸上再一次挂起了笑容,用极其饱满的热情迎接每一个潜在的顾客。

其实在徐书昌观察简西的时候,简西也观察他很久了。

在徐书昌看来,简西不认识他,因为那天他和简西只有一面之缘,还戴着遮了半张脸的墨镜,今天他特地换了一身和平日风格不符的衣服,又重新剪了一个头发,一些不熟悉他的人在路上见到他恐怕也不敢认呢。

可简西脑海里有原身上辈子的记忆啊,徐书昌当了他那么多年的岳父,简西怎么可能认不出他呢?

现在徐书昌出现在这里,只能说是他之前布的局开始显现出效果了,现在徐家人已经知道徐晓敏怀孕的事,他必须尽快取得徐晓敏的谅解,以孩子父亲的身份在她身边照顾她。

更何况,就算是为了徐晓敏的身体和孩子的健康,他也必须尽快洗白自己,要不然,心里带着怨恨委屈,徐晓敏的养胎过程定然是不顺利的。

简西意识到自己可以开始收网了,脸上的微笑自然更加灿烂。

徐书昌不知情,只以为简西面对每一个顾客都是这样的,心里越发对他高看了几分。

要知道,面对一个两个客人或许还能有这样充沛的热情,可面对一百个,两百个甚至更多的顾客,简西还能保持这样的态度,只能说他不论干哪一行,都有厚积薄发的冲劲。

徐书昌只说自己有一个外甥女马上就要中考了,想要询问有关于这方面的针对性补习课程。

简西给了徐书昌三个方案,价位不等,关于这三种方案,徐书昌提出了不同的疑虑,简西一一替他耐心解答,在和简西的沟通过程中,徐书昌也大致了解了这种教育机构的模式。

这个教育机构联系了很多中小学任职的教师,为这些教师提供生源和上课场地,辅导费教师和机构分成,除了一些教师外,机构还聘请了一些大学在校生,他们中有艺术专业的学生,也有名校刚经历完高考的优等生,因为在艺考和高考方面的经验,能够给予正面临高考的学生更为需要的辅导。

在徐书昌看来,这种教育机构还是很有前景的。

不知从什么时候开始,社会上开始呼吁给孩子减负,闹着要向欧美学习快乐教育,学校的辅导被命令禁止,这在徐书昌看来是很不可取的。

作为高中老师,徐书昌的阅历告诉他在学习的年纪,根本就没有所谓的快乐教育,即便在欧美,那些中产阶级以上的家庭父母对孩子的教育依旧是十分严格的,在这个社会上,读书已经是为数不多相对公平的竞争了,中下阶层的孩子只有努力念书,才有可能改变自己的现有阶级。

现在学校开始减负,家长们为了孩子的学习成绩,只能将目光放在课外辅导班上,这个时候,谁上的课外辅导班越多,谁的成绩提升越快,谁在高考到来时就越有取得好成绩的可能性。

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